Spolupráce 2. A a 9. A

Hned po zahájení školního roku jsme navázali na spolupráci naší třídy s partnerskou třídou 9. A. Partnerství mezi druháky a jejich velkými parťáky je již dobře zavedené, a tak nebylo potřeba věnovat mnoho času seznamování. Žáci se mohli rovnou pustit do společné aktivity.

Paní učitelka Prášková si pro dvojice připravila na Pastevníku paměťovou běhačku. Velcí parťáci pomáhali druhákům přečíst a pochopit jednotlivé pokyny a úkoly. Druháci si následně museli zapamatovat jejich pořadí, společně úkoly splnit a poté je předvést před vyučujícím. Za každý správně splněný úkol získala dvojice razítko.

Vrstevnická spolupráce fungovala opravdu skvěle. Velká většina dvojic zvládla v časovém limitu splnit většinu úkolů, ti nejrychlejší dokonce stihli všechny. Nešlo však jen o rychlost – starší žáci si vyzkoušeli, jak pomoci mladším spolužákům, a druháci zase mohli využít podporu svých zkušenějších parťáků.

Na spolupráci 9. A a 2. A se můžeme těšit i v následujících měsících. Věříme, že nás čeká ještě spousta společných aktivit, při kterých se děti nejen něco nového naučí, ale také si užijí spoustu zábavy.